Proyecto
Educativo
Como comunidad estamos conscientes que la educación de hoy en día determina la calidad de vida del mañana (formar para el futuro), y la responsabilidad que esto implica.
Abordamos esta responsabilidad desarrollando un proceso formativo que entrega a los alumnos y alumnas un conjunto de conocimientos, saberes y habilidades para prepararlos para la vida y su trabajo en la posteridad, los cuales ponemos al servicio de su formación y desarrollo intelectual, emocional, físico, espiritual y social, que les permita en un futuro ser agentes de transformación y evangelización de la sociedad en la que están inmersos, dando forma al mundo que les rodea.
Para lograr que esta propuesta educativa alcance la excelencia a la que aspiramos, es necesario que siempre estén presentes estos tres principios, dado que los consideramos elementos inseparables e interdependientes:
La información adquiere una dimensión ética, una vez que se utiliza.
• La formación guía a los alumnos y alumnas para usar adecuadamente los conocimientos, saberes y habilidades que cada uno de estos posee.
• La transformación es una realidad al interior y alrededor de las vidas de los alumnos y alumnas, a medida que usan sus conocimientos y habilidades, siendo personas íntegras y actuando en consecuencia con el Evangelio.
Todo lo anterior lo hacemos realidad en nuestro día a día, apoyándonos en nuestro marco doctrinal (misión, lema, valores y principios), realizando una acción pastoral y pedagógica de calidad y excelencia, mediante educadores y apoderados comprometidos e involucrados que, desde su rol, colaboran en el desarrollo de esta labor. Reconocemos nuestro itinerario formativo como documento guía de esta propuesta educativa, para formar a nuestros estudiantes con un sello georgiano y basado en la espiritualidad de Santa Cruz.
El Padre Moreau, en su libro “La Educación Cristiana”, transmite de manera clara la relevancia de la acción pastoral como parte de la propuesta educativa de los colegios de Santa Cruz: “la formación de los corazones de los alumnos y el desarrollo dentro de ellos de una respuesta positiva a la religión. Siempre he entendido que la educación es solamente esto. Siempre he estado convencido de que el primer deber de cualquier maestro es el de formar cristianos; la sociedad de hoy tiene mayor necesidad de gente con valores que de eruditos”.
El Saint George’s College reconoce, valora y acompaña a la familia como el ente primario de formación y con un rol insustituible en esta.
La Misión que nos convoca
Además de los profesores que interactúan directamente con los alumnos y alumnas, existen otras personas que cumplen un rol clave en el colegio, ya que permiten y facilitan que el proceso formativo se desarrolle adecuadamente y sin problemas. Entre ellos encontramos a los profesionales que apoyan la labor docente, atendiendo necesidades educativas especiales, velando que exista una convivencia escolar adecuada, apoyando en necesidades particulares de las familias, etc. Nos referimos a los psicólogos, psicopedagogos, orientadores, educadoras diferenciales, profesores que cumplen funciones de convivencia escolar, enfermeras, entre otros.
